Diario de observación del DFI
ESCUELA NORMAL DE
TENANCINGO
REGISTRO DE OBSERVACIÓN
DE CLASE DE INGLÉS
Escuela: Telesecundaria “Lázaro Cárdenas del Río”.
Ubicación: Tepetzingo, Tenancingo, Estado de México.
Nombre del Docente Titular: María Isabel Millán Estrada.
1.- DESCRIPCIÓN DE LA CLASE
En la clase de Español, la maestra dio los aprendizajes esperados a los
alumnos, posteriormente explico el tema de la noticia y dio diferentes ejemplos
de noticias a sus alumnos, ya que como producto final la maestra propone los
alumnos elaboren una noticia, en la cual deberán incluir los datos necesarios
que los alumnos hayan captado de los ejemplos.
Para dar este tema, la maestra se apoyo de diferentes recursos para que
los alumnos entendieran el tema, por ejemplo un periódico, videos de YouTube
con diferentes canales de televisión, esto con el fin de que los alumnos se
dieran cuenta de que cada noticia es dada desde la perspectiva de quien la
narra y quien la investiga, la reproducción los videos mostrados a los alumnos,
en total tuvo una duración de 35 minutos.
Como producto final la maestra pidió a sus alumnos que hicieran el borrador
de lo que sería su noticia y los alumnos entregaron su avance al finalizar la
clase.
De tarea la maestra pidió a los alumnos que terminaran su noticia y que
en ella escribieran las fuentes de consulta.
2.- APRENDIZAJES OBTENIDOS DE IMPACTO
(ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, CONOCIMIENTOS DE LOS ADOLESCENTES, MATERIAL DIDÁCTICO,
DINÁMICAS, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, ETC.)
Los alumnos de la Escuela Telesecundaria “Lázaro Cárdenas del Rio” del
1º A en su salón tienen material didáctico de todo tipo y lo utilizan en todas
las asignaturas, esta no fue la excepción y la maestra utilizo los recursos
audio visuales para que los alumnos tuvieran un aprendizaje significativo y
esto sirvió porque los alumnos prestan más atención a ese tipo de recursos que únicamente
el libro de texto y me percaté de que los alumnos entendieron muy bien el tema
y como es que se realiza la noticia, ya que todos prestaron atención y
cumplieron con el trabajo que se les encomendó.
3.- SUGERENCIAS Y COMENTARIOS QUE REALIZARÍAMOS AL TITULAR DE LA ASIGNATURA
Falto distribución de tiempos, ya que este día solo le dio tiempo a la
maestra de ver cuatro asignaturas y por ser Ingles una de las ultimas ya no la
dio, así que los alumnos no están aprendiendo los contenidos necesarios durante
el día, creo que presta más atención a las reuniones con el director que a las
clases como tal.
Muy bien Ceci!
ResponderBorrarMe parece muy mal que los maestros no tomen en cuenta los tiempos y solo den las materias que ellos creen convenientes y no cumplan con el horario. Tú procura que tus clases estén bien organizadas para que no tengas ningún tipo de problemas.
BIEN :)
ResponderBorrarCreo que los recursos que utilizo la maestra fueron muy buenos para el aprendizaje de los alumnos, es por eso que ellos entendieron muy bien el tema, Nos es muy útil observar clases asi porque nosotros como docentes en formación inicial nos sirve para saber como llevar acabo nuestras siguientes practicas de ejecución.
BIEN :)
ResponderBorrarCreo que los recursos que utilizo la maestra fueron muy buenos para el aprendizaje de los alumnos, es por eso que ellos entendieron muy bien el tema, Nos es muy útil observar clases asi porque nosotros como docentes en formación inicial nos sirve para saber como llevar acabo nuestras siguientes practicas de ejecución.
La idea la tiene clara tu docente realizar actividades que empaten con su contexto.Muy Bien. Sobre las reuniones que ella tiene, toma ese tiempo para ti y trata de enfocarlos mas en lo que van atrasados.
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