martes, 1 de noviembre de 2016

Diario de observación del DFI
ESCUELA NORMAL DE TENANCINGO
REGISTRO DE OBSERVACIÓN DE CLASE EN INGLES

Escuela: Telesecundaria “Guadalupe Victoria”
Ubicación: Santo Desierto, Tenancingo
Nombre del docente titular: Liliana García Espinoza
Nombre del docente en formación inicial: Maricarmen Pérez Cruz
Fecha: 26 de octubre de 2016.
1.- DESCRIPCIÓN DE LA CLASE 
Las  clases en 1° comenzaron a las 8:00, todos estaban sentados en sus pupitres realizando una calavera impresa en hoja blanca, ellos tenían que decorarla con hojas de colores mientras hacían ese ejercicio la maestra estaba tratando algunos asuntos con un padre de familia sobre un problema que había ocurrido el día anterior en el aula. Cuando la maestra término de hablar con el padre de familia se reincorporo a la clase y comenzó a cortar papel craft en rectángulos para hacer una invitación a la demostración de ofrendas y calaveras literarias que se llevaría a cabo en la institución, con ayuda de las niñas del salón realizo dichos carteles y/o invitaciones. En cuanto al ejercicio de la calaveras los demás niños la seguían decorando. Varias calaveras quedaron muy bonitas ahí demostraron su creatividad y esfuerzo al realizarla.
Ya cuando la mayoría había terminado sacaron un globo, engrudo, periódico y estambre, materiales que les había pedido el día anterior inflaron el globo lo suficientemente grande y con ayuda del engrudo le fueron poniendo el periódico alrededor y varias capas de él hasta que quedara grueso cuando iban terminando lo sacaban para que se secara.
Por último estuvieron realizando unas flores con papel crepe para adornar el salón y se llevaron de tarea el globo con engrudo para decorarlo.

2.-APRENDIZAJES OBTENIDOS DE IMPACTO (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, CONOCIMIENTOS DE LOS ADOLESCENTES, MATERIAL DIDÁCTICO, DINÁMICAS, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, ETC.)
·         El material que utilizo para realizar la calabaza y la calavera me pareció muy estratégico ya que con ese ejercicio los mantuvo ocupados lo realizaron lo mejor que ellos pudieron ya que la maestra les dijo que esos productos eran para sus padres y se los iban a entregar el día Viernes en la junta que convoco la directora junto con la maestra.
3.-SUGERENCIAS Y COMENTARIOS QUE REALIZARÍAMOS AL TITULAR DE LA ASIGNATURA.
·         Esas dinámicas o ejercicios que hizo la maestra hace que los alumnos demuestren la creatividad que tienen y que se mantengan ocupados y no inquietos.
·         Que la maestra organice mejor sus tiempos pues no concluye o alcanza a ver algunos temas que tenia planeados.

·         Que muestre más respeto hacia los alumnos. 

1 comentario:

  1. Me parece bien que la maestra tome encuentra las costumbres que hay en México y aparte que lo relacione su aprendizaje. Y como creo que todos pensamos que los maestros tienen que organizar más su tiempo porque regularmente no tienen todas sus clases que tocan ese día.

    ResponderBorrar

Redes Sociales

Facebook Google Plus Email

PUBLICACIONES MAS VISITADAS

Con tecnología de Blogger.

EL SECRETO DEL ÉXITO

ES RECONOCER QUE DE

DIOS DEPENDE TU VIDA!

Copyright © OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE I | Powered by Blogger
Design by Lizard Themes | Blogger Theme by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com