Eduardo Rosas Fuentes

Diario de observación del DFI

ESCUELA NORMAL DE TENANCINGO

REGISTRO DE OBSERVACIÓN DE CLASE DE INGLÉS

Escuela: Telesecundaria “Miguel Hidalgo y Costilla”, Clave de C.T.: 15DTV0235L...

Ubicación: San Simonito, Municipio de Tenancingo, Estado de México.

Nombre del Docente Titular: Delfina Deniss

1.- DESCRIPCIÓN DE LA CLASE

En el primer grado grupo B la clase de inglés se desenvolvió de una manera muy rápida ya que se recorrieron las clases. Así que la maestra inicio su clase con lo que se vio en la clase anterior que fue darle un repaso a los distintos temas para ver qué nivel de inglés tenían sus alumnos para partir de esos conocimientos (temas: Los números, verbo to be , how to say hello?...) haciendo que los alumnos participaran sin importar que se equivocaran.

Después de la revisión la maestra dejo que hicieran ejercicios por su propia cuenta para ver que tanto aprendieron y calificarlo después. De tarea dejo hacer unos enunciados en base a como preguntar las direcciones para llegar a una casa.

2.- APRENDIZAJES OBTENIDOS DE IMPACTO (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, CONOCIMIENTOS DE LOS ADOLESCENTES, MATERIAL DIDÁCTICO, DINÁMICAS, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, ETC.)

Una de las estrategias que utilizo la maestra para poner el trabajo fue de manera muy sencilla pero eficaz ya que les preguntaba uno por uno las cosas que estaban viendo para reforzar más el aprendizaje. Además de que tenía imágenes grandes para referirse un poco al vocabulario que se les dificultaban junto con su significado para relacionarlo más rápido con el contexto en el que se encuentran.

3.- SUGERENCIAS Y COMENTARIOS QUE REALIZARIAMOS AL TITULAR DE LA ASIGNATURA

La sugerencia que yo le haría a la maestra es que tuviera un poco mas de control sobre el grupo ya que por lo mismo de que el tono de voz es muy suave los alumnos no prestan mucho atención a lo que ella dice